Aula V - Matemática 3° ano

Olá, turma!

Correção da última aula:

Página 659

N° 37 - São tangentes
N° 39 - São concêntricas.

Vamos iniciar nossas revisões?

Começamos o ano revendo o plano cartesiano.

Faça essa atividade para relembrar o assunto: Pontos no plano cartesiano

Faça essa atividade para relembrar sobre Quadrante.

Agora vamos misturar as noções de plano cartesiano com a construção de circunferência. Faça essa atividade aqui.

Se surgir dúvida, assista aos vídeos ou leia os artigos da própria plataforma. É uma ótima forma de fixar o conteúdo.

Boa aula!

Aula IV - Matemática 3° ano

Olá, turma!

Sobre a aula de hoje: A gravação faz parte de um estudo orientado, ou seja, você deve estar com o caderno e o livro perto de você, de preferência abertos, e seguir as orientações que dou no vídeo. Muitas vezes você deve pausar o vídeo e tentar refazer as atividades ou exemplos corrigidos, para praticar. Se ficar cansado, pare um pouco, beba uma água, estique as pernas e retorne aos estudos.

Além disso, não esqueça de:

• Anotar no caderno as informações mais importantes;
• Rever o vídeo sempre que tiver dúvida;
• Confirmar sua presença lá no grupo,
• Deixar sua dúvida aqui no Blog ou por e-mail, quando for fora do horário de aula.

Todos os exercícios da última aula já foram corrigidos.

Aula de Hoje: Posição Relativa Entre Circunferências
Assista ao vídeo fazendo as devidas anotações no caderno e copiando o exemplo dado. Depois, façam os exercícios lá propostos.


Boa aula!

Aula III - Matemática 3° ano

Olá, turma!

Sobre a aula de hoje: A pedido de vocês, fiz a gravação das aulas. Eu ainda estou aprendendo a mexer com esses programas, então me perdoem as falhas na edição. Lembrem-se que não basta colocar a aula para rolar e não prestar atenção. A gravação faz parte de um estudo orientado, ou seja, você deve estar com o caderno e o livro perto de você, de preferência abertos, e seguir as orientações que dou no vídeo. Muitas vezes você deve pausar o vídeo e tentar refazer as atividades ou exemplo corrigidos, para praticar. Se ficar cansado, pare um pouco, beba uma água, estique as pernas e retorne aos estudos.

Além disso, não esqueça de:

Anotar no caderno as informações mais importantes;

Rever o vídeo sempre que tiver dúvida;

Confirmar sua presença lá no grupo,

Deixar sua dúvida aqui no Blog ou por e-mail, quando for fora do horário de aula.

Então, #bora lá?

Hoje vamos corrigir as atividades da última aula e fazer uma revisão sobre o que vimos.

Assista a vídeo aula abaixo com o caderno aberto e pausando sempre que for pedido para tentar refazer alguma atividade.

Boa aula!

Aula II Área de um Triângulo e Circunferência - 3° ano

Olá a todos.

Para começar, vamos corrigir o dever da última aula:



Agora sim, vamos a aula.

Dada as coordenadas dos vértices de um triângulo qualquer é possível determinar a sua área:

ÁREA DE UM TRIÂNGULO - conhecendo seus vértices

Exemplo: Calcule a área do triângulo de vértices A (2,4), B (3,8) e C (– 2, 5).

A fórmula para o cálculo da área do triângulo é: \[A=\frac{|D|}{2}\]

D é o determinante da matriz 3x3 formada a partir das coordenadas dos pontos A, B e C, isto é, substituindo os valores dos respectivos pontos, teremos:



D = 17

Portanto, a área do triângulo é:
\[A=\frac{|17|}{2}\]
A = 8,5 cm²

Pratique resolvendo e corrigindo os exercícios neste canal: https://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/exercicios-matematica/exercicios-sobre-area-triangulo.htm#questao-3421

Agora, vamos relembrar alguns elementos da Circunferência?



Confira e anote no caderno todas as definições e fórmulas que precisaremos para realizar os próximos exercícios.


Agora tente resolver a acompanhe a correção desses exercícios: https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-matematica/exercicios-sobre-circunferencia-posicoes-relativas.htm#resp-2

Até a próxima.

Se não conseguiu visualizar o formulário de presença obrigatório, acesse-o em https://forms.gle/S6962qKHn5XLuE8R6